icon_allarticles icon_arrow_down icon_burger icon_checkmark icon_cross icon_download icon_email icon_facebook icon_print icon_search icon_site-switcher
Socialpædagogen online
Close
Forside Socialpædagogen nr. 9 2022.jpg
Socialpædagogen Nr. #9

Socialpædagogen # 9 - oktober 2022

Den pædagogiske metode ’Musik, leg og liv’ giver dig værktøjer til at tænke musikken ind i dit arbejde
socialpædagog.png
#socialpædagog

Jeg vil sætte fokus på rekruttering

Lige nu er jeg i gang med at gennemføre Socialpædagogernes Fagpolitiske Uddannelse. Det giver mig gode værktøjer til bl.a. at kommunikere om mit fag, og jeg kommer lidt ned i maskinrummet og får et indblik i Socialpædagogernes politiske arbejde
Marie Sonne - foto Robert Wengler.jpg
Kommentar

Sæt turbo på meritløsningen

Vi skal merituddanne mange af de engagerede og erfarne ufaglærte medarbejdere, der i forvejen findes på området. Dermed kan vi øge andelen af socialpædagoger på de socialpædagogiske tilbud med 10 procentpoint over otte år, siger forbundsnæstformand Marie Sonne
Blad 9 (4).png
Kritisk pædagogik

Sådan arbejder du normkritisk

Er det okay, at en mand med Downs går med læbestift og enhjørningebluse? Ifølge lektor Jacob Graack, der står bag en ny bog om normkritik i praksis, er et normkritisk perspektiv hos socialpædagogen nødvendigt for at sikre alle borgeres fri udfoldelse og deltagelse i samfundet.
Sofa blad 9.png
Sofa

Vi giver mennesker på kanten fodfæste på arbejdsmarkedet

Jobpædagog Louise Kehler Mogensen og logistikchef Ronnie Stormfeldt åbner døren til arbejdslivet op for mennesker på kanten. Nøglen er socialpædagogisk støtte koblet med en arbejdsplads, der rummer alle
Blad 9 (2).png
Musik, leg og liv

Brug dig selv som instrument

For Ditte Holm Matzen er musik og leg et naturligt element i hendes arbejde – og en god måde til at skabe kontakt og danne relationer med mennesker, som måske ellers helst ville sidde for sig selv. – Vi kan så meget med vores stemme, mimik og kropssprog, siger hun
Blad 9.png
Musik, leg og liv

Med musik opstår magi

Musik er så meget mere end at spille en melodi. Det er også remser, rytmiske berøringer og bevægelser, vibrationer og leg. Metoden ’Musik, leg og liv’ åbner for, at socialpædagoger kan bruge sig selv til at skabe relationer og opnå nærvær og et beroliget nervesystem
Blad 9 (3).png
Musik, leg og liv

Instrumenter skaber ro

– Vi har så travlt med at udvikle og lære. Men det, der fungerer godt for mig, er at være til stede sammen med borgeren uden at sige så meget. Her kan en spilledåse eller en kalimba skabe den gode kontakt, fortæller socialpædagog Elisa Nørgård Sørensen
Blad 9 (1).png
Musik, leg og liv

Musik kan øge og dæmpe arousal

For Marianne Mathiesen er musik og rytmer i aktiviteterne med til at skabe tryghed blandt de børn med multiple handicap, hun arbejder med. Og hun bruger aktiviteterne til bevidst at øge og dæmpe arousal
FU_1128x600.png
Kongres 2022

Kongres 22: Fire kandidater til forretningsudvalget

Socialpædagogernes forretningsudvalg bliver valgt på kongressen i november - og indtil videre er der fire kandidater til de fire poster. De er forbundets daglige politiske ledelse
Boliva.png
Fotoreportage

Fodbold og fingermaling er en oase i et ubegribeligt børneliv

I Bolivias gader lever forældreløse børn et farligt liv uden nogen form for beskyttelse – og uden rettigheder. Nogle af børnene kender ikke engang deres eget navn eller alder. Det socialfaglige arbejde starter derfor helt fra grunden. Ved at skabe tillid til børnene og opbygge relationer gennem fælles aktiviteter som fx fodbold og kunst giver socialarbejderne børnene en chance for en livsvigtig forandring
Springet.png
Springet

Kirsten tog springet fra plejemor til forfatter

Kirsten Øland har altid fortalt historier som pædagogisk redskab. Mødet med et plejebarn med store udfordringer gav hende idéen til at få dem ned på skrift, fordi barnet ikke magtede den direkte kontakt, men læste fortællingerne. Sidenhen blev teksterne til en børnebog
Fagligt Fokus logoer (16).png
Mit faglige fokus

Mit faglige fokus: Supervision giver ny energi

Socialpædagog Monica Andersen arbejder bl.a. med supervisioner, og oplever at de er med at skabe en større forståelse for det pædagogiske handlerum, og giver medarbejderne ny energi