Af Susan Hart
Den ligner en blanding af en valnød og et blomkålshoved, hjernen, men den kan lige en kende mere. Og den begynder at lære det tidligt. Hjernen udvikler sig straks fra fødslen gennem erfaringer og oplevelser med samhørighed og tilknytning. Den lille baby er så at sige forprogrammeret til tilknytning og samspil med forældrene, og det er gennem denne ping pong, at hjernen modnes følelsesmæssigt. Forfatteren her er psykolog, har været leder af et familiebehandlingscenter, har arbejdet inden for børnepsykiatrien, og arbejder nu som privatpraktiserende med hovedvægt på vurdering af børn og som rådgiver og supervisor for både pædagoger, lærere og familieplejere. Og den lange, praktiske erfaring skinner igennem i denne letlæste bog. Den fokuserer på de dele af hjernens udvikling, der er afgørende for at vi lærer at indgå i samspil med hinanden og for vores følelsesmæssige udvikling – og den beskriver også, hvilken støtte og behandling, der skal til, hvis hjernen ikke har haft mulighed for at udvikle sig optimalt. Med andre ord en bog for en bred vifte af fagpersoner, der omfatter lærere, socialpædagoger og den ret udbredte faggruppe, der hedder forældre.
Udkommet på Hans Reitzels Forlag. 280 sider, 298 kroner